W tym roku szkolnym nasza Szkoła realizowała projekt w ramach Priorytetu 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, którego celem było promowanie czytelnictwa wśród młodzieży oraz wzmocnienie roli biblioteki szkolnej jako miejsca sprzyjającego rozwojowi kompetencji czytelniczych i kreatywności uczniów.

W ramach programu otrzymaliśmy dofinansowanie, które zostało przeznaczone na zakup nowości wydawniczych dostosowanych do wieku i zainteresowań naszych uczniów. Zadbaliśmy o to, aby wśród książek znalazły się zarówno pozycje literatury pięknej, jak i popularnonaukowej, uwzględniając potrzeby uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zakupy konsultowaliśmy z uczniami, nauczycielami oraz rodzicami, co pozwoliło stworzyć ofertę atrakcyjną i inspirującą do czytania.

Wzbogacenie biblioteki o ciekawe i wartościowe książki spowodowało wyraźnie zauważalne zwiększenie zainteresowania biblioteką oraz samą książką wśród uczniów. Tak atrakcyjnie doposażony księgozbiór pozwolił uczniom nie tylko miło spędzać czas podczas przerw, lecz także dał możliwość uczestnictwa w interesujących zajęciach i projektach edukacyjnych. Nowe zbiory zainicjowały również wiele atrakcyjnych działań na rzecz promowania czytelnictwa w środowisku szkolnym.

Możliwość głosowania i decydowania o zakupach książek sprawiła, że uczniowie jeszcze chętniej angażowali się w życie biblioteki – pytali o inne tytuły, proponowali kolejne zakupy, a także bardziej świadomie sięgali po dostępne pozycje.

Młodzież została zaangażowana w akcje  promujące czytelnictwo w kreatywny sposób na terenie szkoły. Wzięli również udział w konkursie Sleeveface oraz w projektach edukacyjnych takich jak:

• „Selfie z książką”,
• „Dlaczego warto czytać książki?”,
• „Książkoflix”,
• „Uwolnij książkę – Książkodzielnia”,

a także w wielu ciekawych zajęciach czytelniczych.

Uczniowie szczególnie zaangażowani w promocję czytelnictwa oraz uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni książkami zakupionymi ze środków pozyskanych w ramach dotacji.

Zacieśnieniu uległa także współpraca z Miejską Biblioteką Publiczną im. Zdzisława Arentowicza we Włocławku, co umożliwiło uczniom uczestnictwo w warsztatach tematycznych, wystawach oraz spotkaniach z autorami książek.

W ramach programu zakupiono również regały biblioteczne, dzięki czemu przestrzeń biblioteki szkolnej stała się nowocześniejsza, bardziej funkcjonalna i estetyczna.

Koordynatorami projektu są nauczyciele bibliotekarze – p. Marta Paliwoda i p. Konrad Kowalewski.